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  2017-2018学年第二学期期中诊改工作总结(二)————机电工程学院
发布时间:2018年05月29日      

根据教育部《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案(试行)》要求,依据我校《人才培养工作内部质量保证体系建设实施方案》和《机电工程学院质量保证体系建设与运行实施方案》,按照“需求导向、自我保证,多元诊断、重在改进”的工作方针,切实履行本部门在人才培养过程中的主体责任,建立内部质量保证体系和常态化质量保证机制,积极开展教育教学诊断与改进工作。现对机电工程学院2017-2018学年第二学期期中诊改工作进行总结。

一、指导思想和基本原则

(一)指导思想

以《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》文件精神为指导,以《哈尔滨职业技术学院人才培养工作内部质量保证体系建设实施方案》为依据,按照“需求导向、自我保证,多元诊断、重在改进”的工作方针,建立和完善常态化的学校内部质量保证体系和可持续的诊断与改进工作机制,切实提高人才培养质量。

(二)基本原则

履行专业、教师、学生的主体责任,激发全员提高质量的内生动力和创造力,共同发展,保证各项工作质量稳步提升。发挥决策指挥、质量生成、资源建设、支持服务和监督控制等五个系统的整体功能,实现全员参与、全过程管理、全方位监控的质量管理。以不断提升机电类专业人才培养质量为出发点,设定质量管理目标,建立常态化自主诊断与改进机制.....

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